校机关各处、室、中心、直属单位，各学院、直属系、教学研究部：

为庆祝广州新华学院成立十九周年，激励全体教师积极投身教育教学建设、改革和研究工作，持续提高教学水平和教育质量，总结并推广教育教学实践中的先进经验，提高人才培养质量，根据《广州新华学院教育教学成果评选办法》（广新教务〔2024〕53号）的工作要求，现组织开展第六届校级教学成果奖评审工作。有关事项通知如下：

一、申报范围

（一）针对教育对象的特点和人才培养的要求，运用现代教育思想和教学手段，在转变教育思想观念，创新办学模式、教育理念、人才培养模式，优化学科专业结构，改革人才培养机制，优化培养方案，深化科教产教融合，改进教学内容和方法，推进课程思政建设，扩大优质资源共享，提升大学生创新创业能力，全面推进我校教育教学工作的内涵式发展和特色发展，提高教育质量等方面的成果。  

（二）根据教育目的、教育环境和教育教学规律，在教学方式、质量保障与监控、教学管理方法改革、现代教育技术应用、建立自我评估机制、成果导向教学及全面推进素质教育等方面的成果。

（三）突出应用型人才培养，在探索、实践校企合作模式，实行实践应用型人才培养改革创新上取得的成果。

（四）结合自身特点，推广、应用已有的教育教学成果，并在实践中进一步整合、创新和发展，显著提高办学效益和人才培养质量方面的成果。

（五）其他效果显著的优秀教育教学成果。

二、申报条件

（一）成果须经过2年（含）以上教育教学实践检验，时间从正式实施（包括试行）教育教学改革方案时开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间，截止时间为推荐当次教育教学成果的时间。成果应当符合社会主义办学方向和教育规律，有所创新、突破，具有较高理论水平，实践效果良好。在一定范围内具有示范作用和推广价值，取得较高认同度，在本校产生积极影响。有体现教学成果水平的相应支撑材料。

（二） 申报教学成果奖的主要完成人必须直接参加成果的方案设计、论证、研究和实践过程，做出主要贡献，并且近两年完成了学校规定的教学工作量，教学效果良好。同一名教师作为第一主要完成人申报的项目仅限1项，且每位主要完成人参与申报的项目不超过 2 项。

（三）每项成果的主要完成人一般不超过5人。

（四）申报教学成果奖的主要完成单位是指在成果的方案设计、论证、研究和实践过程中做出主要贡献的单位。如与校外单位合作，第一完成人应为我校人员。每项成果的主要完成单位不能超过3个。

（五）已获得过校级教学成果奖的项目不得重复申报，若近年来确有重大突破或进展，在全校产生重大影响的，可申报高于原等级的奖项。

三、奖励设置

校级教育教学成果奖设立特等奖、一等奖、二等奖三个等次，授予证书和奖金，并择优推荐参评省级教学成果奖。

四、评奖程序

（一）成果的主要完成人向所在单位提出申请（两个以上单位完成的成果，须由第一主要完成人向所在单位提出申请），填写《广州新华学院校级教学成果奖申请书》（附件1）。

（二）各院系（部）成立专家组对申报成果进行初审，初审后向学校教务处排序推荐。

（三）经教务处资格审查后，学校组建评审委员会对申报成果进行评审。评审结果经校长办公会审定、全校范围公示后，发文公布。

五、材料报送

请各院系（部）于2024年12月11日中午12:00前，将申报材料统一提交至教务处教学研究科（广州校区办公楼208/东莞校区格物楼2B206），电子版发送至联系人邮箱478942650@qq.com。未按要求或逾期报送，一律不予受理。

（一）纸质版材料

1. 《广州新华学院校级教学成果奖申请书》（附件1，一式五份）。

2. 反映成果的总结报告（一式五份）。

3. 具体教学成果支撑材料（装订成册，一式1套）：能够反映成果质量和水平的论文、奖励、报道、研究报告等；能够反映成果应用及效果的证明材料。

4. 《2024年校级教学成果奖推荐项目汇总表》（附件2，一式一份），单位负责人签字，加盖院系（部）公章。

（二）电子版材料

以上所有材料均需提交电子版，邮件命名规则为：院系（部）名称+2024年校级教学成果奖推荐申报。

六、其他说明

所属院系（部）负责对申报材料审核把关，确保真实合理，准确无误，弄虚作假或剽窃他人教学成果获奖的，学校将予以撤销、收回证书和奖金，且追究完成人及相关审核人的责任。

已申报2024年广州新华学院教学成果奖培育的项目，在符合条件的情况下，可同时申报本次校级教学成果奖。

 

附件：1．广州新华学院校级教学成果奖申请书

2．2024年校级教学成果奖推荐项目汇总表

 

 

    广州新华学院

                                2024年11月12日

   （联系人：谢剑波，联系电话：0769-82676893）